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La Sessualità nelle Persone Diversamente Abili

Patrocinato dalla Cooperativa Sociale di Solidarietà ASPIC

Accreditamento per: Tutte le professioni

Incontro di presentazione gratuito: 24 settembre 2014 ore 16.30.

La sessualità è la dimensione con cui gli esseri umani possono raggiungere un contatto intimo e profondo, nonché fonte di piacere privilegiata e canale di conoscenza di sè e degli altri per eccellenza. Allo stesso tempo proprio per il suo potere di coinvolgimento degli aspetti più profondi della natura umana, può essere portatrice di conseguenze estreme sia in senso positivo che negativo; è probabilmente per tali motivi che, mentre negli altri ambiti della vita alle persone disabili sono ampiamente riconosciuti tutti i diritti di integrazione (lavoro, studio, socializzazione, ecc.), rispetto alla sessualità si fa ancora molta fatica a riconoscere la possibilità di diventare consapevoli della propria sessualità e delle potenzialità del proprio corpo, o di esprimere sentimenti d’amore e desideri erotici, oppure ancora, di desiderare di legarsi ad un/una partner e di avere dei figli. Tanti sono ancora i pregiudizi verso le persone disabili e, allo stesso tempo, la concezione della sessualità è ancora costretta in schemi e modelli rigidi. Generalmente si tende a ritenere che l’amore e l’unione possa avvenire solo fra persone in perfetta (o quasi) efficienza fisica e mentale e che tale unione debba concretizzarsi sempre e comunque in un rapporto di coppia fra persone in grado di avere rapporti completi e di generare dei figli formando così una famiglia. D’altro canto le persone disabili non rispettano questi canoni, molte di loro hanno grandi difficoltà nell’avere rapporti completi e non hanno l’autonomia sufficiente per garantirsi una vita di coppia indipendente dagli altri o per creare un nucleo familiare.
Il corso, già realizzato in precedenti edizioni, alcune delle quali patrocinate e finanziate da Enti Pubblici, si propone dunque di fornire a tutti gli operatori sanitari una formazione specifica rispetto a questa importante e delicata tematica che vede coinvolti i loro pazienti con disabilità fisica e/o intellettiva.

INFO E CONTATTI
Il corso si svolge ogni due mercoledì dalle 17.00 alle 20.00.

Quote di partecipazione:
  • € 230: riservata ai soci ASPIC che non richiedono crediti ECM
  • € 250: riservata ai soci ASPIC che richiedono crediti ECM
  • € 280: quota per esterni che non richiedono crediti ECM
  • € 300: quota per esterni che richiedono crediti ECM


Per informazioni e prenotazioni: 06.54225229 - info@coopaspic.org.


Crediti ECM: 21,5
Data: 8 e 22 ottobre - 5 e 19 novembre - 3 e 7 dicembre 2014
Sede: ASPIC - Viale Leonardo Da Vinci n. 309 Roma
Inizio: 8 ottobre (presentazione il 24 settembre 2014)
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure.

Master Esperienziale in Gestalt Counseling - in corso

Per iscrizioni compilare la domanda on line, a questo link: Iscriviti on-line
Crediti ECM: 50
Sede: sedi ASPIC
Inizio: ogni anno a Gennaio
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure.

Formazione e Supervisione
al Counseling Pluralistico Integrato

In partnership con le Sedi Territoriali ASPIC di:
Alessandria (vai al sito)
Ancona (vai al sito)
Avellino (vai al sito)
Bari (vai al sito)
Brindisi (vai al sito)
Catania (vai al sito)
Catanzaro
Forlì Cesena (vai al sito)
Genova (vai al sito)
Latina
Lecce (vai al sito)
Milano (vai al sito)
Modena (vai al sito)
Napoli (vai al sito)
Pescara (vai al sito)
Salerno (vai al sito)
Savona (vai al sito)
Taranto (vai al sito)
Teramo (vai al sito)
Toscana (vai al sito)
Udine (vai al sito)
Venezia (vai al sito)
Crediti ECM: 50
Data: luglio 2014
Sede: P.zza Oderico da Pordenone, 3 - Roma
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure.

Dislessia evolutiva e abilità di counselling:
Competenze tecniche e trasversali per un approccio integrato alla persona e al suo sistema familiare
- in corso

Cos’è la dislessia evolutiva, cosa sono le abilità di counselling e in che modo possono essere messe al servizio di un percorso di abilitazione?

La Dislessia Evolutiva rientra tra i Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e consiste nell'incapacità ad automatizzare i processi di decodifica dei segni scritti. Si stima che in Italia tale disturbo riguardi il 3-5% dei ragazzi in età scolare.

Per “abilità di counselling” s’intendono capacità umane quali l’accoglienza, il calore, l’autenticità, l’ascolto attivo e la comprensione empatica che costituiscono il requisito fondamentale di ogni lavoro basato su una relazione d’aiuto e che permettono di sostenere questi ragazzi verso la scoperta sia delle caratteristiche individuali di apprendimento sia delle risorse personali.

In tal senso, appare chiaro come le abilità di counselling possano essere messe al servizio di un percorso di abilitazione nell’ambito della dislessia evolutiva, secondo un approccio centrato sulla persona e sul suo sistema familiare e posto in essere dall’integrazione di competenze tecniche e trasversali tanto umane quanto professionali. Inoltre, si ritiene fondamentale che l’operatore rivolga la medesima cura dedicata alla persona anche al proprio mondo interiore, con l’intento di monitorare il suo stato emotivo e di adottare idonee strategie per fronteggiare eventuali segnali di stress professionale.

Il progetto formativo nasce quindi con un duplice intento:
1.sviluppare nei discenti competenze tecniche e trasversali necessarie per lavorare con ragazzi dislessici secondo un approccio integrato alla persona e al suo sistema familiare;
2.orientare l’attenzione dell’operatore verso il proprio stato emotivo, per prevenire l’emergere di eventuali rischi professionali correlati.

Il corso, aperto ad un minimo di 15 iscritti e ad un massimo di 20, si articola in 2 giornate formative per una durata complessiva di 13 ore, di cui 10 ore teoriche e 3 ore di laboratorio pratico, organizzate in un unico week-end.

Docente: dott.ssa Francesca Verni, Logopedista presso l’IRCCS Fondazione Santa Lucia di Roma e Counsellor ad approccio integrato (ASPIC), Socio Associazione Italiana Dislessia (AID).

Crediti ECM: 15
Data: da definire
Sede: Viale Leonardo Da Vinci, 309 - Roma
Obiettivo formativo: Aspetti tecnici e relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione delle cure.

Convegno
“Counseling: una professione, un modo di essere” - concluso

In Partnership con REICO – Registro Italiano dei Counselor
Crediti ECM: in corso di accreditamento
Data: 14 giugno 2014
Sede: Teatro Studio - Via G. Donizetti n. 58, Scandicci (FI)
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure

Evento Residenziale
“Una speranza inaspettata e appresa. Strategie di counseling per r-esistere alla vita.” - concluso

In Partnership con Aspic Counseling e Cultura Sede di Brindisi
Data: 16 novembre 2013
Sede: Castello Episcopio Sala Congressi - Largo Maria Immacolata, Grottaglie (TA)
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure

Evento Residenziale
“Una speranza inaspettata e appresa. Strategie di counseling per r-esistere alla vita.” - concluso

In Partnership con Aspic Counseling e Cultura Sede di Brindisi
Data: 23 novembre 2013
Sede: Istituto Statale Grazia Deledda, Piazza Palio, 8 - Lecce (LE)
Obiettivo formativo: Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure

Corso Intensivo di Formazione
alla Psicoterapia Pluralistica Integrata (Videodidattica)
concluso

in Partnership con Aspic Istituto per la Formazione di Psicoterapeuti S.R.L.

Docente: Prof. Edoardo Giusti
Accreditamento per: Psicologi, Psicologi Psicoterapeuti, Medici Psicoterapeuti, Medici Psichiatri, Tecnici della riabilitazione psichiatrica.

I filmati di questo corso sono i più importanti contributi visivi riguardo i trattamenti empirici convalidati dei principali modelli teorici riconosciuti della psicoterapia.
Gli ideatori di questi modelli contemporanei presentano, con il loro stile personale, la parte clinica applicativa della loro stessa teoria.
Un’occasione unica ed eccezionale per conoscere i Grandi Maestri internazionali di diversi orientamenti della psicoterapia all’opera con veri pazienti.
Oltre alle interviste diagnostiche, si ha modo di apprezzare gli elementi centrali del colloquio terapeutico e l’efficacia dell’azione clinica per evidenziare criticamente i punti di forza, i limiti scientifici, il valore e l’efficienza di ogni tecnica d’intervento.
La presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici consente al partecipante di confrontare e valutare l’essenza di modelli diversi per realizzare la straordinaria connessione fra teoria e tecnica, effettuare una selezione soggettiva di abilità specifiche concrete e identificare l’azione cruciale dei fattori comuni, nel setting della propria prassi clinica.

Crediti ECM: 50
Data: 25-29 luglio 2014
Sede: ASPIC - Via Vittore Carpaccio n. 32 - 00147 Roma
Obiettivo formativo: Contenuti tecnico professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica.